ÉVALUATIONS ACADÉMIQUES

LA PREMIÈRE ÉTAPE POUR AMÉLIORER VOS RÉSULTATS SCOLAIRES EST LA PROCÉDURE D’ÉVALUATION DE L’ACADÉMIE J.C.

Avant de commencer les séances de tutorat individuel à l’Académie J.C., tous les étudiants passent une évaluation écrite. Le but de l’évaluation est de permettre à nos instructeurs de déterminer les matières dans lesquelles l’étudiant éprouve le plus de difficultés, afin que nous puissions nous concentrer à remédier ses faiblesses. L’évaluation permet au tuteur d’avoir un aperçu des capacités de chaque élève afin de créer un programme spécialisé.

LE BUT DE L’ÉVALUATION DIAGNOSTIQUE DE L’ACADÉMIE J.C.

Mathématiques

- Évaluer la capacité de l’étudiant à compléter des calculs simples de leurs niveaux académiques.
- Évaluer la capacité de l’étudiant à résoudre un problème à long développement.
- Identifier les étapes que prend l’étudiant pour résoudre un problème.
- Identifier les points forts et les faiblesses de l’étudiant.

Anglais

- Évaluer le niveau de lecture et de compréhension des élèves.
- Évaluer les compétences en communication verbale.
- Évaluer le niveau d’écriture des élèves (structure des phrases et composition).
- Évaluer l’utilisation appropriée de la grammaire et de la ponctuation.
- Identifier clairement les points forts et les faiblesses des étudiants.

Français

- Évaluer le niveau de lecture et de compréhension des élèves.
- Évaluer les compétences en communication verbale des élèves dans la langue française.
- Évaluer le niveau d’écriture des élèves.
- Évaluer l’application et conjugaison des verbes et l’utilisation appropriée de grammaire.
- Identifier clairement les points forts et les faiblesses des étudiants.